分类： 杂谈杂忆

我对日本的小说本来一直还是很警惕的。家里除了一屋子的日本围棋书，主动购买的日本小说只有《罗生门》和《名人》两本。川端康成的那本也算半本围棋书。
在儿子刚上初中那年的一次家庭聚会上，我曾自作聪明地建议孩子们，尽量不要读日本的小说，结果遭到俩孩子加一个家长的鄙视的眼神，于是只好闭嘴，也自我放松了警惕性。
倒不是对日本或者日本人有歧视，只是通过了解，在日本战后的高速商业化发展中，日本的流行小说，为了迎合读者口味，为了商业目的，总是要掺杂一些中国传统评论中的所谓糟粕，有的甚至可以称得上变态。
隔离期间，把kindle里面横沟正史的金田一探案第一辑看完了。看完之后，更加印证了我对日本小说的看法。
这套小说宣传中有绝版、独家、忠于、未做任何删减等常用广告用语。购买的原因，主要之前因为看过三本，感觉还算不错的。
而这三本《本阵杀人事件》、《八墓村》、《狱门岛》在全集中也是排在前三，第四本是《恶魔吹着笛子来》。而就是这本在90年代末，网络初兴时期还是在网络流传的黄色小说的代表。
看完之后也就明了，为何当年横沟正史的作品在大陆正规渠道只流传三本的原因了。
现在只能寄希望孩子们的自身免疫力强一点了。

昨天儿子写的文章，虽然题目和结尾致敬王小波，但整体风格弥漫着末世感。
这是看日漫和番剧看多了。
好在看的还是日剧日漫。
春节法定假期结束后，媳妇和儿子先回家，儿子准备开学，媳妇无聊地开始看纸书。
我又陪了几天老太太，步行回家后一进门，媳妇就把我拉到儿子学习旁边的房间里，指着一本书质问我：为什么给儿子买这样的书。
我一看，是四字先生写的那本三字名的书。
我说冤枉，这首先不是我主动给儿子买的，促销期间买来后就一直搁在书架上。其次，没记清这本书上没上过学校的推荐书单，但每次到书店，这本书都在最醒目的地方，包括推荐书单区。就算不买，就儿子那一目十行的贼眼，站着也读完了。
再者少见多怪，这本书我没读过，但推荐书单上的教父系列我还是翻过的，那本更不适合看。而所谓的美文《麦田里的守望者》，则不是被儿子打上了不适宜读的标签了吗？
不过想想，在那个借书读的年代里，我没有读成的鹿鼎记第四本，作为家长相比而言我还是失职了。

昨天吃完晚饭，儿子躺在床上本想休息一下，不想一会就睡着了。几次犹豫，最后还是把他叫醒了，继续学习。这是三十年前熟悉的场景的重现。
儿子累的原因，一是课程紧张缺乏活动，再就是和前晚睡的晚也有关系。
前天晚上学校布置了征文作业，昨天早上10点多就把一叠作文纸往我桌子上一拍，让打成电子版。按这个时间，应该是晚上构思，然后利用网课的课间时间写成的。
要求800字的作文，儿子倒没有偷懒，字数翻番，对我来说这点字数任务不大，但看内容，儿子应该是费了不少心血。
很久没有给儿子打作文了，应该是缺少写作的热情吧。而这篇征文虽然饱含儿子的热情，但估计连初审都过不了，没准还会被教导一番。
写的人有感情，打的人有感动，也足矣。

下午正在和媳妇闲聊，突然感觉到地板在晃动，靠近阳台的塑钢窗也咣咣作响。
出了房间连忙问儿子感觉到震动了吗？书桌旁的儿子抬头答道：应该是地震了。然后继续听他那拖堂的网课。
后来知道，他感觉到是因为带轮子的椅子往后滑动了。
这已经一年时间内第二次遇到地震了。
看来老天爷是想证明现在的疫情是他干的，再看大家都规规矩矩宅在家里，便震上一震，显显威风，看谁人敢说人定胜天。
小震不用跑，大震跑不脱。老天爷横，能横到哪里去。

今天心情好多了，主要是昨天晚上终于理发了。
年前那几天有些忙，也就没打算理发。过了小年后因为体测事情与回丈人家过年的外甥汇合时，还提醒他，见了他舅老爷别让他来济南，也是怕他来了看到我没理发心里不舒服再多喝酒。
有了去年的造反经历，本计划放完假就能理发了，谁知道隔离在家，这头发不隔离啊。
于是只能自力更生，由家里那位动手了。
都说隔离让全民变厨子，老师变主播。但媳妇给我们爷俩理发理发，是早就自学成才的，只不过后来彼此都嫌麻烦就放下了。
还不错搬家时还把理发工具带过来了，但开始准备时，发现电推子许久不用出了问题，于是只能靠一把剪子加一把梳子，把头发理了。
理完发，心情顿时好了不少，至少又有了打持久战的一项本钱。
拿我练完手，下一个就看儿子能坚持多久了。

如果不是昨天儿子学校通过网络发布下周学习安排，都想不起今天是周日来了。
既然是停课不停学，那今天和平常的周日一样，儿子不用再早早6点起床，虽说儿子昨天嘀咕会不会习惯成自然，但今天九点多起床，应该算是自然醒了。
忙碌了比上学还紧张的6天，难得让儿子轻松一下，当登录育碧官网的时候，密码都已经过期。
按照惯例，周日一般就是吃两顿饭的，再说宅家日久，儿子已经明显见圆，所以晚上就象征性问儿子还吃不吃饭。
结果在书桌上学习的儿子一脸委屈状：我学了一会习了啊。
现在好像是不学习不给饭似的。

昨晚做了个梦，早上起来就感觉心中很忐忑。
梦到的一个典型的征兆，而奇怪的是，感觉梦中的场景似曾相识，而上午的几件事情，也是如此，总感觉已经经历过一次，而这只是前奏，后面有一个大事要发生。
上午在忐忑中过去。
下午还在苦想中时，昨天在随笔里面提到大姐微信求助计算机问题。
这场景也很熟悉，但也说的过去，要不是去年离开，这种帮助基本每周都上演。
处理完毕，当时就想，很快就会有另一个求助的。果然，一个新加群里的网友求助katago在Linux安装问题。当时想，好像经历过，但那是在Windows下啊。接着那位仁兄说是想在win7下安装Linux虚拟机，再安装katago。
这个场景又有印象，记得好像是个很烂的系统。
果然一会截屏过来了，是32位的win7，安装运行库失败，典型的通过ghost安装系统的症状。
心绪烦躁，落荒而逃。
打完一个问候确认电话后，心里依然不踏实，到谷歌上面查询一下那个梦的征兆吧，结果输入前面两个做梦后面，接着出现的第一个待选条目就是要查询的内容。
一切都是巧合，一切都是隔离闹的。
关键是怎么也想不起最初想到的那件事是什么，是喜是忧。
由他去吧。

昨天趁着难得出门的机会，在伟东院内超市购买了一批肉菜类，为吃好才能好好学习的儿子补充粮草。
回家后涮羊肉，也算是回家以来吃的最好的一顿了。
今天在收拾锅的时候发现，电火锅的底部已经坑坑洼洼，而且出现腐蚀的痕迹。
也难怪，这个锅已经在家服役了快20年了。
这锅是结婚的时候，原先单位里面业务发展部送的。当时业务发展部负责的还是孙老师和张老师，知道我要结婚，就问需要什么，送就送个需要的。
我当时觉得马上要组吃货二人组了，以后估计也要发展为三人组，最需要的就是一个电火锅。
说说而已，好像当天下午杨大姐就拎着大盒子送到二楼了。
这个电火锅利用率这些年来还是蛮高的，也是前年大搬家唯一搬过来的老电器了。
现在这种状态，是不能再用了。儿子还恋恋不舍，念叨最近没法吃火锅了。
旧的不去新的不来，心中留有记忆就足够了。

已经算不清隔离在家第几天了，如果要记日子的话，就是儿子在家上课第三天了。

上了两天网课，儿子感觉比上学还累。今天下午好歹有了自习课，算是有个缓冲。估计这段时候以来，买卖最好的应该是pc机和打印机经销商了。而家长们的计算机水平定也能上个台阶。

网上新闻里说什么不许学生打卡，不许老师录课，都是扯淡。既然说停课不停学，那总要学习的。只说不许这般，不许那般，该那般？还不如直接说延长寒假，暑假补回来就是了。想来上面的也说不出个子丑寅卯来，也不敢说什么，估计只会大言道：形势如此，形势逼人~

于是只能等。

但真是等够了。

今天本是儿子寒假结束后的开学第一天，但却和估计都吵吵着“我上学，我快乐的”同学一样，继续待在家里，通过网络开始了新学期的学习。

从昨天晚上开始，就开始调试机器，下载安装相关软件控件，为今天的学习做好准备工作。

还好，从早餐，到晨读，到一天的课程，包括每门课间的抓紧时间做作业，儿子没有假期期间的烦躁和讨价还价，都和平时上课一样按部就班进行。

现在这个时间应该快下晚自习了，要是能和原先那样在操场上跑上几圈该多好。

儿子学习的时候，我就在旁边的沙发上守候着，一下发作业，就连忙下载电子文件，在那台故障百出的打印机上打印出来。

更多的时候我也算是在旁听。一天下来，儿子的高考六门课程上了个遍。而除了开篇的语文中《廉颇蔺相如列传》部分，其他的课程内容都是那么陌生。

现在的高中课程，已经和我们那个时代大不相同。

为了什么呢？让学生学习更多知识，还是为了提高高考的难度？

可怜的孩子们。

唯一自我安慰的就是，就当是锻炼了，人生总要吃苦，这点苦如果都能咬牙坚持下来，那么以后也能咬牙渡过难关。