教育主管部门制定体育考试成绩标准，本是为了提高学生的身体素质，但这样的成绩标准需要学生什么样的体质，如何实现，通过什么锻炼途径实现？
这似乎应该由学校负责了，的确学校也限制了作业量，保证了体育课时间。但体育课上，学生们并没有接受达标体质所需要的指导和训练。
于是，责任又转到家长身上。
去年暑假，每天和儿子钻铁门抄近道到山师操场上跑步。操场上跑步的除了健身的男学生，减肥的女学生，不少都是家长领着孩子在那里跑圈。
有几次遇到的是家长在场外低头看手机，似乎是请来的老师陪着孩子跑步。我虽然非专业，但看着那陪跑的连孩子摆臂的姿势都不纠正，心想：这是谁在糊弄谁呢？
开始的时候，我曾有几次有陪儿子跑的念头，也有教儿子最后一个弯道加速的冲动，但看看儿子的身板，估计还背不动我，还是别给他添麻烦了。
于是只能陪伴，他跑三圈，我走一圈。能为他做的也就是这些了，惭愧之余还有五十步笑百步的感觉。
可怜的孩子们，真的没有我们当年那么快乐。